Сьогодення  вимагає  від  учителя  не  тільки  високого  професіоналізму  і  ерудованості, 

але  і  знання  комп”ютера,  вміння  користуватись  Інтернетом,  ноутбуком  і  мультимедійною

  дошкою, впроваджувати  в  навчально – виховний  процес  І К Т, 

   На  уроці  читання  в  2  класі  вчитель  Шиханцова  Л. І.  розкрила  тему:  „Як  тебе  не 

любити,  Києве  мій”.  Юні  екскурсоводи  презентували  визначні  місця,  використовуючи  слайд – шоу.

  Вчитель  Гребенюк  О.  Є. ,на  уроці  хімії  в  9  класі ,  реалізувала  практичну  сторону 

питання  демонструючи  досліди  по  розкритті чиннників , які впливають  на прискорення 

хімічних  процесів з  теми:  „Швидкість  хімічних  реакцій.”

   Виховний  захід  „ Нумо  -  хлопці”  (7 – 9 кл.)  вчителі  Заброда  Т. О.,  Негода  О. І.  провели 

цікаву  , захоплюючу  командну інтелектуальну   гру – конкурс.  Спортивні  заходи  сприяли

  розвитку  спритності  і  витривалості,  а  відеоролик  „Українська  Армія”  охарактеризовував 

різні  роди  військ,  сприяв  вихованню  патріотизму,  любові  до  нашої  України.

удосконален

Педагогу інноваційного спрямування під час НВП необхідно вміти реалізовувати:

l  Емпатійне розуміння вихованців

l<span times="" new="" roman'"="">  Співробітництво

l<span times="" new="" roman'"="">  Діалогізм

(предметних , частково – методичних , дидактичних,

виховних , псизвиток професій